Koncept: Píseň formou upřímné kající modlitby vede děti k uvědomění, že všechny naše smysly, tělo i schopnosti jsou darem od Boha. Přiznáváme v ní svou slabost a prosíme Ježíše – nebeského Lékaře –, aby uzdravil naše srdce a pomohl nám vidět, slyšet, mluvit, sloužit a milovat tak, jak si přeje On.
1. a 2. sloka – OČI A UŠI „Oči jsi mi dal... Uši jsi mi dal... Hluchých lékaři, smiluj se nade mnou.“
Demonstrace: Šátek na oči a sluchátka. Nechte dítě zkusit chvíli nic nevidět a neslyšet.
Otázka: Jaké to je, když máme zdravé oči i uši, ale „nevidíme“, že kamarád pláče, nebo „neslyšíme“, když nás maminka prosí o pomoc?
Gesto: Zakrýt si dlaněmi oči (1. sloka), poté uši (2. sloka) a při slovech „smiluj se nade mnou“ sepnout ruce k pokorné prosbě.
Zamyšlení: Skutečné vidění a slyšení probíhá srdcem – prosíme Ježíše, aby nám otevřel vnímavost pro potřeby druhých.
3. a 4. sloka – RUCE A ÚSTA „Ruce jsi mi dal, sloužit neumím... Ústa jsi mi dal, chválit neumím...“
Otázka: K čemu nám Bůh dal ruce a ústa? Abychom se prali a žalovali, nebo abychom pomáhali a říkali hezká slova?
Gesto: Natáhnout dlaně dopředu dlaněmi dolů (ruce), přiložit prst k ústům (ústa) a následně otevřít dlaně k nebi jako prosbu o proměnu.
Katechetický tip: „Léčivá slova a ruce“ – každé dítě vymyslí jedno povzbudivé slovo a jeden dobrý skutek, který může dnes udělat pro někoho doma nebo ve třídě.
Aplikace: Ježíš proměňuje naše ruce v nástroje pomoci a naše ústa v nástroje povzbuzení a modlitby.
5. a 6. sloka – ŽIVOT, VÍRA A LÁSKA K BLIŽNÍM „Život jsi mi dal, věřit neumím... Bližní jsi mi dal, mít rád neumím...“
Symbol: Velké červené srdce a křížek.
Zamyšlení: Mít rád všechny lidi – i ty, kteří nám nesedí nebo nám ublížili – je někdy to nejtěžší. Ježíš je „Tvůrce zázraků“, který dokáže uzdravit i tvrdé nebo sobecké srdce a naplnit ho opravdovou láskou.
Pohyb: Děti si položí obě ruce na srdce, skloní hlavu a v tichu vyřknou krátkou střelnou modlitbu.
Úkol: Vyber si dnes jednoho člověka, se kterým moc nevycházíš, a v duchu se za něj pomodli: „Pane Ježíši, nauč mě mít ho rád.“